En este segundo capítulo nos ocuparemos del “cómo”. ¿Cómo utilizar las preguntas en la enseñanza? ¿Cuáles son las preguntas “poderosas”? ¿Qué estrategias tener en cuenta para su uso en las aulas? ¿Qué tipo de preguntas podemos formular?
En este segundo capítulo nos ocuparemos del “cómo”. ¿Cómo utilizar las preguntas en la enseñanza? ¿Cuáles son las preguntas “poderosas”? ¿Qué estrategias tener en cuenta para su uso en las aulas? ¿Qué tipo de preguntas podemos formular?