“La gestión del desconocimiento y la responsabilidad pedagógica” es la primera entrega de la serie Las verdades relativas de la pedagogía. A partir de una entrevista realizada a Daniel Innerarity – filósofo español, autor del libro “La sociedad del desconocimiento” en el que desarrolla cómo abordar el exceso de información, para evitar que la saturación de datos implosione nuestro pensamiento-; se pondran en dialogo con una reseña que Cristobal Cobo -referente chileno de educación en general y de tecnología educativa en particular- realizó sobre el libro “Sinsentido. El poder del desconocimiento”, del escritor norteamericano Jamie Holmes.
