Este documento presenta la hoja de ruta para implementar y organizar los talleres en el marco del Programa “Sábados para acompañarnos”, en función de las estrategias llevadas a cabo a nivel provincial.
En cada actividad, el énfasis está puesto en que los y las estudiantes desarrollen habilidades necesarias para resolver situaciones diversas. Esto es, que adquieran herramientas y construyan estrategias para abordar problemas, y luego poder comunicar sus resultados de una manera adecuada (verbal, gráfica, algebraica, numérica).
También, se apunta a que razonen por analogía, que recurran a dibujos, esquemas, diagramas o gráficos y que analicen casos particulares para buscar patrones, así como dividir el problema en sub-problemas, o directamente simplificarlos e introducir elementos auxiliares. Por tanto, con estos talleres se busca que las y los estudiantes puedan explorar, experimentar, analizar, mostrar avances, cambiar de rumbo, reflexionar sobre lo hecho y puedan advertir cómo están pensando y llevando adelante la tarea.
