Los recursos presentados pueden ser disparadores para abrir debates, inaugurar temas, analizar discursos. La temática de las “Redes Sociales” puede ser una puerta de entrada para el trabajo con los estudiantes sobre los vínculos de amistad y de amor, grandes temas que refieren a la Educación Sexual Integral1, y pueden ser abordadas desde diversos espacios disciplinares definidos en el Diseño Curricular de la ESRN.
